学习计划范文锦集5篇
时间过得太快，让人猝不及防，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编收集整理的学习计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习计划 篇1一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先 ……此处隐藏6329个字……更深刻的了解，下面请各组成员展示一下你们的成果。 在展示课上，同学们异彩纷呈。
一、“网络组”小组成员制作了精美的手抄报，展示了“白色污染”的危害以及白色塑料制品是怎样做成的。
二、“调查一组”“调查二组”的小组成员对餐厅酒家用餐、菜市场超市购物的不同年龄人群派发调查问卷，宣传环保知识。
三、“观察组”的小组成员到小区、小河、路边观察，发现“白色污染”非常严重，小河的水变黑发臭，飘满死鱼虾；小区里的垃圾桶，卫生死角处到处都是食品袋快餐盒；路边更是垃圾满天飞，一个个塑料袋随风而起，在空中无声的嘲笑着我们这些破坏环境的人。小组成
员回来后共同起草了一份倡议书，希望大家从现在做起，从小事做起，让天更蓝水更清。
从同学们展示的成果来看，大家都积极参与了这次活动，下面我们就来一起评价一下自己在这次活动中的表现。
捷胜小学综合实践活动学生评价表
班级_____________ 指导教师____________ 评价人__________
活动反思：
学生的创新精神和实践能力不是在教室里培养的，而是在亲身实践中培养的；学生不是没有能力，而是看教师是否给了他们展示才华的机会。
亲身走进综合实践活动课程，才对该课程的特征有了更加深刻而具体的认识：综合实践活动课是一个重实践、开放性的大课堂，为学生开辟了广阔的自主学习空间；它注重过程与方法、知识与能力的结合，学生在活动过程中学会了怎样去调查，去采访，去上网查资料，在活动中，学生的合作能力、交往能力得到了发展，在实践中获得了亲身感受和最直接的经验；多采用小组合作学习方式，为学生个性的发展和自主性的充分发挥创造了广阔的空间。
