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桃花初中作文

时间:2024-04-04 11:45:27
桃花初中作文

桃花初中作文

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的桃花初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

桃花初中作文1

冬天,收拾好了行李——悄悄地走了。然而,替她值班的是——春天。春天一挥袖,一股暖风吹在了百花们的身上,大家齐齐睁眼,怒放自己最娇艳的身姿!

众多花中我还是最喜欢粉嫩剔透又迷人的桃花!桃花,它没有玫瑰那样妖娆的红,但却有可爱的粉红;桃花,它没牡丹那样的高贵,但却有少女般的文雅;桃花,它没有夜来香那样的特别,但却是那样的迷人。桃花有很多种,但我还是喜欢粉红色的。粉的是那样的可爱,衬托的绿叶更显示出它的美。凑鼻一闻,散发出谈谈的香气,若有若无。桃花一般分为五瓣,每瓣大小+不一,但颜色均匀,中间的花蕾有黄色的,也有红色的。

桃花虽美,但片片桃林更是浪漫迷人。走进一片桃林,桃花似海,一阵风拂来,会有片片桃花瓣吹落在地。那情形,简直是无法用文字形容出来的。如果再往里走,便会看到有个阁亭供你歇息。坐下来,望着片片花瓣优雅点地,看着满地粉红浪漫迷人。仿佛置身于浪漫的花海之中。如果你再扬起一首歌或弹起琴来,那可真是诗情画意,迷死人呀!起身备走,仍会忍不住再看几眼这桃林,忍不住再次置身于这桃林。这,就是桃花的魅力所在。

桃花凋谢,果实乍放。桃花也因而结束了娇艳的生命。

桃花初中作文2

诗人以激情颂扬腊梅,画家用心打扮青松,作家造就翠竹,而我呢?极小就被那动人、朴实的桃花所吸引。

在那桃花盛开的地方,山不在寂寞,水不在凝结底呤,鸟儿在舒展着翅膀,花儿开始斗艳,桃花就要来临,世界将变得如童花般的美丽。

瞧!一朵朵桃花正在含苞欲放,犹如一个小娃娃,在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串桃花开满枝头,好似那一串串诱人的冰糖葫芦,每一朵都开地那么红,那么艳,在阳光的衬托下,它更漂亮啦。

粉得如蝶的水红色桃花更美啦。远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙有小姑娘在跳舞,那么生动,那么逼真。一阵阵微风吹来,它们像千万个小精灵,蹦着、跳着,你笑我,我笑你。热闹极啦,真是让人眼花缭乱。

我迫不及待地跑到桃花树旁,摘啦一朵桃花。闻啦闻,有种让人神清气爽的感觉,一点也不感觉到疲劳,那种诱人的气味,而我现在还能感觉的到。

这朵桃花像仙姑撕下的一颗颗美丽的珍珠,我拿在手上,仿佛我也变成啦一朵桃花似的。

桃花她既不娇,也不贵;无论在什么环境中;它没有功利之念想,总是按时开放,开得那么朴实,那么让人动心。

桃花初中作文3

我喜欢桃花,也欣赏过各种各样的花,但春天的桃花给我留下了最为深刻的印象。

桃花虽然没有水仙那么婀娜多姿,没有牡丹那么雍容华贵,没有铃兰那么小巧玲珑,但它默默地为人们送去春天的温暖。

二月到三月期间,是桃花盛开的阶段。这时,桃花已经开了不少了,近看桃花火红的好像一把把火炬,粉色的如一只只飞舞的粉蝶,白色的像一团团棉花……桃花在绿叶的衬托下显得更加鲜艳无比,美不胜收。有的才展开两三片花瓣儿羞羞答答的,有的花儿全展开了,漏出一根根金黄的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

桃花各有各的姿态,它们有的独开枝头,有的三个一群,五个一伙,像在窃窃私语,还有的低下了头,像害羞的少女。我凑近闻了闻,清香四溢让人神清气爽。美丽的桃花招来了蜜蜂嗡嗡作响,引来了蝴蝶翩翩起舞。

啊!我爱桃花那五彩缤纷的色彩,爱她那娇美的身姿,更爱她那默默无闻,无私奉献的精神!

桃花初中作文4

桃花,是三月的象征,是春天的象征。桃花散发出的阵阵清香,那么沁人心脾,钻进你的鼻孔,让你不由自主扑进春天的怀抱。

三月份去武汉,在东湖公园,我领略到了一番别具一格的色彩。一进园,好像走进了花的世界,置身于花的海洋!春风徐徐吹拂着,桃花在风中摇曳,好像在向咱们招手,说:“欢迎,欢迎。”

桃花有粉红的,深红的,淡紫的,在碧绿的叶子映衬下,更加鲜艳。一阵风吹来,朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶,在如诗如画的春天里,扑闪着翅膀,翩翩起舞!咱们在花的海洋里徜徉着,看看这朵含苞欲放,看看那朵娇艳欲滴,再看看那朵芬芳迷人。

在这花海中,我忘记了所有烦恼,仿佛和桃花融为一体。花上方蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小,五颜六色的蝴蝶飞着。这真是一幅美丽的画啊!

嘴馋的堂弟叫起来说:“哎呀,苦死我了,这花瓣苦死了!”我一尝,确实苦极了。桃花把清香送给人们,留给自己的却是苦,这不正是人们甘于奉献的写照吗?

桃花初中作文5

这桃花开了,落了,一年复着一年,一天复着一天。花开啦,花落啦。花开啦,花落啦。花开啦,花又落啦。来来回回不知桃花落了多少次。 随着桃花的落下我要小学毕业啦。

毕业前的我站在操场上,觉得孤单,觉得难过。突然,一片落叶落到了我的肩上,我慨叹她的孤独。突然,一棵枯黄了的小草碰了碰我的脚尖,我慨叹它的凉意。

秋风飒飒,这秋风寒冷,结束了所有植物的生命,随着植物生命的结束,一年也结束了,结束了一切都要结束了,结束啦桃花的生命,结束了一年的旅程,结束了六年的学业,随着这些的结束,我也即将离开相处了六年的母校,离开这桃花又落的地方,开教了我六年的老师,离开了六年的玩伴,离开了必须要感恩的人。

秋天啦,一切都枯黄了,一切都暗淡啦,一切也都要结束了。

再见了桃花落的地方,再见了我的母校,再见了我的恩师,再见了我六年的玩伴,再见了校园的芳香,再见啦老师写过字的黑板,见啦我曾坐过的椅子,再见啦我们写过字的桌子,再见了我们六年的约定,再见了老师的声音,再见了喧哗的教室,再见了校园里的花草树木,再见了这久违的地方,再见了这里熟悉的一切。

再见了,再见了,我们会再见的。

桃花初中作文6

今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装,在蓝天的衬托下,桃叶显得格外的绿,仿佛这样仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花,从“翡翠”中间冒了出来,犹如一个个小娃娃,在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头,好似那一串串诱人的冰糖葫芦,每一朵都开地那么红、那么艳;那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊,在风中颤动,喷吐着春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿,在阳光下显得更生动、活泼。此时刚打苞的,犹如一颗颗小红豆,可爱极了。在树上蹦啊跳啊的;快开放的,又似一朵朵红得欲滴的草莓,让人口水直流三千尺。可这样没等你伸手,它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。

粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,真这样让人眼花缭乱。

街上的桃花,争放斗艳,一朵比一朵看得盛。看看这一朵,很美;再看看那一朵,也很美。让人看了又看,闻了又闻,醉了一次又一次,啊!这美丽的桃花啊,我爱你!

桃花初中作文7

轻轻地,轻轻地,春姑娘打开了春天的大门,我家的桃花就这样其中最美的一角。

桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种,一种粉色,一种白色,粉色代表喜庆,白色代表纯洁,桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美,姿态也很美呢!有的低下了头,好像一个害羞的小姑娘,有的两三朵靠在一齐像几个要好的姐妹在说悄悄话,还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态,把我家的花园打扮得更加美丽。

这么多的桃花,一朵比一朵美丽,一朵朵,一枝枝,院子里简直就这样花的海洋。此时假如我能把眼前的院子画下来,那我就这样一位了不起的画家。

我仿佛觉得自我就这样一棵桃花树,站在院子里,一阵春风吹来,枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了,我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来,告诉我花朵的美丽。小桃花对我说,感谢我把它养大……过了一下,我才记起我不这样桃花树,我这样在看桃花呢!

桃花初中作文8

今天,我随妈妈单位坐车去六村堡赏桃花,路两旁粉红的桃花、嫩绿的柳树、雪白的梨花、金黄的菜花,她们都争着露出欢乐的笑脸迎接我们。

鲜艳的桃花绽放着美丽的身姿,像一片片彩霞,好一个“满树如娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”。来到树下,我细细欣赏这些梅花形的五瓣桃花,一簇一簇的花,你挤着我,我挨着你,多么像无数亲姐妹,密密地裹满枝条。枝上稀疏长着嫩绿的又尖又细的叶子。树下的`小伙伴忙着捉昆虫、挖野蒜、捡桃胡我在身旁的桃枝上仔细地摘下一朵,插在发辫上,在桃树下留影,真是“人面桃花相映红”。微风吹来,纷纷扬扬的花瓣就变成了嬉戏玩耍的粉蝶,热热闹闹地落在泥上,它会“化作春泥更护花”。 看着眼前的桃林,欣赏着满目桃花,我更爱生机勃勃的春天。

桃花初中作文9

也记不清这桃花开了几天了,但似乎很迅速的,它们就悄悄地怒放,一大片一大片地,满树都是它们独有的红,给校园增添了几分浪漫的气氛。

我坐在教室里,从窗户望去,恰巧可见一棵桃树,满枝的花,在周围绿叶的映衬下,格外养眼。那花红得耀眼,把周遭的颜色都比了下去。

我透过那朵朵桃花,仿佛看到了只只蜜蜂翩然而至,那一个个忙碌的小小劳动者,不停地震动双翅,在千千万万朵桃花中辛勤地采撷,无私地传播花粉,让我肃然起敬。使我又看到了那满枝满桠水灵灵的桃儿,红润的果皮,多汁香甜的果肉,似乎在树上不停地蹦跳欢唱,让我忍不住咂了咂嘴。

那些小小的蜜蜂就好比老师,那香甜的桃儿就好比学生。老师们将毕生所学毫无保留地教给我们,他们恐慌,他们害怕,恐慌没有教好我们,害怕我们不能将他们的知识学完。因为有了知识,我们才能变成成熟的果实,才能成为有用之人,以回报社会。

那朵朵桃花任在继续绽放,前仆后继地,它们鞭策着我,影响着我。

桃花初中作文10

“自古多磨难,从来没有少男人!”只有独立才能经得起生活的考验。本文作者采用借用的方法来描述人,刻画了红木的独立品质。不只是树,对人也一样。人们必须做他们能做的事。有句歌词唱得好:“不经历风雨怎么见彩虹?”的确,只有我们敢于面对生活的考验,才能收获更多。植树者的话让我有了意义。“在不确定性中寻找水源不是问题,拼命扎根的树也会长成百年老树。”是的,如果我们认真对待考试,学会独立,不依赖别人,我们也可以成长为祖国的栋梁。

根据古老的传说,“穷人的孩子早就掌权了。”从来没有?这个世界上,有多少可怜的孩子取得了巨大的成就。例如,毛泽东爷爷,从小出生在一个贫穷的家庭,五岁就学会了种地,但七岁就成了全家的负担。他长大后不是成了国家的总统吗?毛泽东的祖父看起来从来不像一个富裕家庭的孩子。他的衣服让他开口,他的食物让他开口。因为他知道只有独立才能有所作为。

我要像桃花心木一样学习,勇敢面对生活的考验,长大后为祖国增添更多的力量!

"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."

桃花初中作文11

小区里,桃花开了。

那一朵朵毫不起眼的小东西,怎么也没法让人注意。白里透红,红里透粉,中间的花蕊是黄色的,似乎轻轻一碰,这黄色便会落你一鼻子。桃花小小的,微风吹过,一朵朵就像踮着小碎步在枝头跳舞,一不小心就会跌落下来,落在树下的绿毯上。

不过这桃花很耐看,花瓣粉雕玉琢的,像是水墨画般,用墨线一勾,便轻轻地向四周蔓延开来。它们犹如春姑娘脸上的胭脂,不红又不白,中间的花蕊落落大方地伸了出来,细细的花柱柔嫩软弱。

桃花耐看,会持久地保持它本来的清鲜。你只要轻轻摇一摇枝干,便会有几朵悠悠落下,就像在枝头轻轻一跃,飘落下来似的。今天,你摇了一地的桃花,过几天再来看,还是一地的灿烂。落在地上的花和树上的花相互映衬,仿佛桃树就在碧水旁边,那树下的落花便是它们在水中婀娜的倒影了。

这时,爱好摄影的小伙子们会随着打扮靓丽的姑娘们一同来到桃树下。姑娘们将脸依偎在花枝旁,轻轻搂一簇花儿,露出沉醉于花香中的表情。人面桃花,相映成画。不知是人映红了花,还是花映红了人?

小区里,桃花开了……

桃花初中作文12

碧空如洗的早晨,表舅带着我到外婆家的后山上观桃花。一路上,油菜花金黄金黄的,一大片都是,美极啦。空气中弥漫着路边野花醉人的芳香。

沿着又高又陡的山路往前走,我和表舅兴高采烈。突然,表舅指着山顶对我说:“看,那是桃花,我们到啦!”我顺着表舅手指的方向一望,一片红云顿时映入眼帘。于是,我三步并作两步向山顶冲去。

来到山顶,眼前出现啦桃花的海洋!一株株桃树上,褐色的老枝向四面伸展,上面抽出啦无数的新枝布满啦粉红色的桃花。桃花有五个花瓣,花瓣中间伸出啦许多细细的花蕊。小小的花蕊是透明的,头上还有一个深红色的小圆点,好像是蜗牛的触角似的。近看,小花蕊娇嫩极啦!桃花常常是一批批地开放。没有开放的花骨朵紧裹着身子,像害羞的小姑娘似的藏在翠绿色的叶子里面。一阵风拂过,盛开的桃花则像一群穿着纱裙的花仙子,在深绿色的舞台上尽情歌舞,一丝丝清香扑鼻而来,使人神清气爽。

表舅告诉我,这些桃花都是外公生前种的。我想,可惜外公已经去世啦,他欣赏不到自己亲手栽种的美丽的桃花……

漫步在桃花丛中,缓缓的春风,轻轻拂过;淡淡的清香,阵阵扑来,真令人心旷神怡,流连往返。

桃花初中作文13

有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢清新飘逸的兰花,有人喜欢高洁的荷花,更有人喜欢那十里飘香的桂花。而我却喜欢桃花,因为它在花的家族中总是第一时间开放,告诉我们春天来了,所以我喜欢它这“春风第一枝”的精神。

阳光给鲜艳的桃花披上金装,在蓝天的衬托下,桃叶显得格外的绿,仿佛是仙女头上的翡翠。那一朵朵,一簇簇,一串串的桃花开满枝头,好似一串串诱人的冰糖葫芦,每一朵都开的那么红,那么艳。刚打苞的;犹如一粒粒小红豆,可爱极了,在树枝上蹦啊跳啊的;快开放的,又似一颗颗红得欲滴的草莓,让人口水直流。可是没等你伸手,它仿佛迫不及待地要展现出全部的美丽———它就要灿烂地开放了。

粉的如蝶的水红色桃花更加美丽了。远看,就像一个个穿着薄如蝉翼的芭蕾裙的小姑娘,在阳光下起舞一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,真是让人眼花缭乱。

啊!桃花。你毫无怨言,用自己的生命妆扮祖国的大好山河,美丽的桃花啊,我爱你!

桃花初中作文14

桃花源,是传说中的圣地。但在我心中却是一片坐落于汉山脚下的小小桔园。

从城市中走出,从喧闹中走出,走向乡村,走向宁静。虽然这里没有桃花,但这里有大片的桔子。硕大的桔林坐落山坡,星星点点的房屋。我做喜欢在这里观景。

看,那城市绵延许久;看,那绿林波澜起伏;看,那小小村庄坐落桔园。

最喜欢从高空俯视着一切,多么的壮丽。我坐在小山庄上,迎着夕阳,喝着下午茶,享受美的宁静。我远眺山林,近观桔园,享受66无虑的时光。

桃花源是陶渊明心中的向往,在我眼中金黄的桔园就是别样的桃花源。

还记得听过《桃花源》这首歌,还记得曾在桔园中小憩的香甜。今天我重返桔园,观丰收圣景。

桔子熟了,金黄的胖嘟嘟挂在树上,垂涟三尺啊!在桔海中寻桔着实不易,放眼望去满是金黄的桔子在碧波中荡漾,呵呵的对着我笑。我看着这景,不知如何是好。经过我的再三精选,身下能入我席的寥寥无几。唯我采的橘子无人赏脸,但它们个个都是精英,自然甚是开心。

我听着风的歌唱,抚摸着夕阳的余晖,品着下午茶,带着美梦,展翅高飞,到梦境与陶渊明一会。在这桔园,与他论诗经,扶素琴,敞心扉。

这里就是我别样的桃花源。

桃花初中作文15

《桃花红,花开只一次》中有一段话使我久久不能入眠,“好书具有生命力,一本好书,我们拿在手上,揣在兜里,或者放在枕边,会感觉到它和我们的心一起跳动。”是啊!好书的生命力是我们对文学的敬仰,对心灵的触觉,所以,换个说法,书的灵魂,是每个读者赋予的。

这是一本悟性小说,主要讲述生活认知与青少年成长励志故事。该书选取了我国当代作家的作品,虽然有些作家的作品我未曾拜读过,但他们带给我们的感悟是相同的,那就是指引我们写出好作品,嗅到缕缕墨香的味道。

该书选取不下百篇优秀作品,每一篇的内容与带给我们的道理都不同,却每一篇文章都能带给读者深深的回忆和思索,也许,这就是文学所能熏染人们的正能量吧!

最感动我,触及我心灵的是其中一位叫马明博的作家写的《家就在眼前》一章,原来家无外不在,有爱的地方,有亲人的地方就是家,家并不是固守的,一个浪迹天涯的游子,能与家人通一个电话,说说话,虽然身在异乡,但却能感觉家的味道。

正如书的未尾赠言一样:打开它,犹如推开一扇门,经敲其中的文字,你将穿过时间与空间的阻隔,抵御风雨,相互取暖。

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